برای ادامه، نقش خود را انتخاب و رمز عبور را وارد کنید.
به دستیار آموزشی معلم خوش آمدید — یک پنل یکپارچه برای مدیریت کلاس، آزمونسازی، دفتر مدیریت کلاسی و ابزارهای هوشمند آموزشی. با کلیک روی هرکدام از بخشهای زیر، همان بخش در یک تب جدید مرورگر باز میشود:
—
— (— در انتظار تصحیح)
—
—
دانشآموزان، طراحی سوالات، و تصحیح و پاسخنامهها — همه در یکجا
برای هر دانشآموز یک UUID و لینک جداگانه ساخته میشود. عکس پروفایل اختیاری است (حداکثر ۲ مگابایت). دقیقاً یکی از سه کشوی بالا (ابتدایی/متوسطه اول/متوسطه دوم) باید پایهی دانشآموز را مشخص کند.
هر پایه سوالات و سربرگ جداگانهی خودش را دارد؛ دانشآموز هر پایه فقط سوالات همان پایه را میبیند.
هر سوال در یک صفحهی جداگانه باز میشود؛ سوال را بنویسید، «💾 ذخیره» را بزنید و با «ایجاد سوال بعدی» به صفحهی بعد بروید. با «سوال قبلی» یا شمارهی سوال میتوانید به هر سوال برگردید و اصلاحش کنید.
تصحیح خودکار فقط برای سوالات چهارگزینهای و صحیح/غلط (که پاسخ درست مشخصی دارند) انجام میشود؛ سوالات کوتاهپاسخ و تشریحی همیشه بهصورت دستی تصحیح میشوند.
برای هر دانشآموز یک کاربرگ (عکس یا PDF) بارگذاری کنید. دانشآموز پس از انجام کاربرگ، عکس آن را برای شما ارسال میکند و شما میتوانید زیر آن بازخورد بنویسید.
روی هر جای فرمول کلیک کنید تا نشانگر آنجا برود، سپس قالب بعدی را از بالا اضافه کنید (امکان تودرتو کردن قالبها وجود دارد). اعداد بهصورت خودکار فارسی نوشته میشوند.
دقیقاً مثل برگه رسمی آزمون: سربرگ، مشخصات دانشآموز و جدول ردیف/سؤال/بارم. سؤالها را اضافه کنید، ذخیره کنید و در پایان چاپ یا دانلود بگیرید.
| نام و نامخانوادگی: | تاریخ آزمون: | |
| نام پدر: | زمان آزمون: | |
| رشته / پایه: | سال تحصیلی: |
| نام درس: |
| ردیف | سؤال |
|---|
| روز / زنگ | 🔔 زنگ اول | 🔔 زنگ دوم | 🔔 زنگ سوم | 🔔 زنگ چهارم | 🔔 زنگ پنجم |
|---|
برای دانشآموزانی که به این پنل وصل شدهاند لوح تقدیر بسازید؛ متن، شماره، تاریخ، امضا و فونت هر بخش جداگانه قابل تنظیم است و همزمان با تغییر، پیشنمایش آن بهصورت زنده در همین صفحه دیده میشود. یک کد QR شناسایی (قابل اسکن با گوشی) هم گوشه پایین سمت چپ هر لوح اضافه میشود. چند قالب رنگی و تزئینی جدید (مدرن، گل و بوته، مدال و روبان) هم به «قالب طرح» اضافه شده و امکان بارگذاری لوگوی مدرسه هم فراهم است.
قالب چاپ همیشه عمودی (Portrait) است.
از هر فهرست کشویی میتوانید با نگهداشتن کلید Ctrl (یا Cmd در مک) چند دانشآموز را همزمان انتخاب کنید.
فهرست زیر بهصورت خودکار از کسانی که فرم حضور و غیاب (📋) را پر کردهاند ساخته میشود.
کد QR شناسایی هم در نسخه PDF/چاپ و هم در فایل Word درج میشود. با دکمه «صدور و ارسال»، لوح ساختهشده مستقیماً در پنل هر دانشآموز (بخش «لوحهای تقدیر من») قابل مشاهده و چاپ خواهد بود؛ این گزینه فقط برای دانشآموزانی که در فهرستهای ابتدایی/متوسطه اول/متوسطه دوم انتخاب شدهاند کار میکند (همکاران پنل دانشآموزی ندارند).
برای دانشآموزان/افرادی که در وبینار شرکت کردهاند گواهی حضور بسازید؛ همزمان با تغییر فونت و اندازه، پیشنمایش آن بهصورت زنده در همین صفحه دیده میشود. هر گواهی یک کد QR شناسایی (قابل اسکن با گوشی) نیز در گوشه پایین سمت چپ خود دارد.
قالب چاپ همیشه عمودی (Portrait) است. یک کد QR شناسایی (قابل اسکن با گوشی) نیز گوشه پایین سمت چپ هر گواهی بهصورت خودکار افزوده میشود.
فهرست زیر بهصورت خودکار از کسانی که فرم حضور و غیاب (📋) را پر کردهاند ساخته میشود.
برای انتخاب چند نفر همزمان، کلید Ctrl (یا Cmd در مک) را نگه دارید.
کد QR شناسایی هم در نسخه PDF/چاپ و هم در فایل Word درج میشود.
نکته: زدن دوبارهی «ساخت جدول» کل جدول را از نو میسازد و اطلاعات فعلی پاک میشود؛ برای افزودن سطر بدون پاکشدن اطلاعات، از دکمهی «افزودن ردیف» استفاده کنید. برای حذف یک ستون، روی دکمهی ✖ کنار عنوان همان ستون بزنید. دکمهی «پاک کردن جدول» کل جدول (سطرها، ستونها و اطلاعات واردشده) را از صفحه پاک میکند؛ نسخهی ذخیرهشده تا زمانی که دوباره «ذخیره» نزنید سر جایش میماند. برای رنگیکردن یک ردیف خاص (مثلاً غایبین یا مردودین)، روی دایرههای رنگی کنار شمارهی همان ردیف بزنید؛ این رنگ در دانلود Word، PDF و Excel هم اعمال میشود.
اطلاعات را همینجا پر کنید؛ در پایان با یک کلیک فایل اکسل رسمی (با فرمول، دراپداون و هدر ثابت) دقیقاً با همین اطلاعات ساخته میشود.
| پایه | کلاس | دانشآموزان | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| پسرانه | دخترانه | مختلط | جمع | پسر | دختر | جمع | |
| ردیف | کد پرسنلی | نام | نام خانوادگی | کد ملی | مدرک | رشته تحصیلی | سابقه | نوع استخدام / وضعیت | پست سازمانی | آدرس | تلفن | حذف |
|---|
میتوانید اسامی و کد پرسنلی را از یک ستون کپی و در اولین خانه پیست کنید (مثل بقیه جدولهای برنامه).
| ردیف | کد پرسنلی | نام و نام خانوادگی | پایه اول | پایه دوم | پایه سوم | پایه چهارم | پایه پنجم | پایه ششم | چندپایه | جمع | حذف | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| موظف | غموظف | جمع | موظف | غموظف | جمع | موظف | غموظف | جمع | موظف | غموظف | جمع | موظف | غموظف | جمع | موظف | غموظف | جمع | موظف | غموظف | جمع | موظف | غموظف | جمع | ||||
اسکنر، کاهش حجم، برش و تبدیل PDF به عکس — همه در یکجا
عکسهای خود را با کیفیت بالا اسکن کنید، یا یک فایل PDF بدهید تا صفحاتش خودکار به عکس تبدیل و اضافه شوند
عکس یا فایل PDF را اینجا رها کنید یا کلیک کنید
فرمتهای مجاز: JPG, PNG, WEBP, PDF (هر صفحه PDF بهصورت خودکار تبدیل به عکس میشود)۴ گوشهٔ آبی رو دقیقاً روی ۴ گوشهٔ سند بکشید تا بعد از برش، سند کاملاً صاف و بدون کجی دربیاد.
عکسها را با کیفیت دلخواه فشرده کنید
عکس را اینجا رها کنید یا کلیک کنید
میتوانید چند عکس انتخاب کنیدعکسهای خود را برش بزنید و دانلود کنید (قابل استفاده در گوشی و کامپیوتر)
عکس را اینجا رها کنید یا کلیک کنید
یک عکس برای برش انتخاب کنیدهر تعداد عکس که بخواهید اضافه کنید (بدون محدودیت تعداد)، ترتیبشان را با دکمههای ⬆ و ⬇ تنظیم کنید، عکسهای اضافی را حذف کنید و در پایان همه را در یک فایل PDF واحد ادغام و دانلود کنید — هر عکس یک صفحه از PDF میشود.
عکسها را اینجا رها کنید یا کلیک کنید
میتوانید چند عکس را همزمان انتخاب کنید و هر زمان بخواهید عکس بیشتری اضافه کنیدصفحات PDF را به تصاویر با کیفیت تبدیل کنید
فایل PDF را اینجا رها کنید یا کلیک کنید
فایل PDF برای تبدیل انتخاب کنیدمتن PDF استخراج و در قالب یک فایل Word قابلویرایش (.doc) قرار میگیرد. توجه: چون PDF ساختار متنی استاندارد ندارد، ممکن است چیدمان دقیق صفحه (جدولها، ستونبندی، تصاویر) کاملاً حفظ نشود؛ اما متن بهصورت کامل و قابل ویرایش استخراج میشود.
فایل PDF را اینجا رها کنید یا کلیک کنید
فایل PDF برای تبدیل به Word انتخاب کنیدیک عکس (دستنویس، اسکن، عکس از روی کتاب و ...) یا یک فایل PDF بدهید تا هوش مصنوعی متن آن را برایتان استخراج کند — برخلاف «PDF به Word»، اینجا حتی از روی عکس یا PDF اسکنشده (بدون لایهی متنی) هم میتواند متن بخواند.
عکس یا فایل PDF را اینجا رها کنید یا کلیک کنید
فرمتهای مجاز: JPG, PNG, WEBP, PDF (PDF میتواند چندصفحهای باشد)ترجمهی حرفهای و طبیعی بین زبانها — با تشخیص خودکار زبان، انتخاب لحن، و بازبینی کیفیت ترجمه
💡 نکته: اگر متن شامل اصطلاح تخصصی یا آموزشی خاصی است، آن را داخل پرانتز در متن ورودی توضیح بدهید تا ترجمه دقیقتر شود.
یک عکس یا اسکن از فرم/جدول/لیست (مثلاً لیست اسامی دانشآموزان، نمرات یا هر فرم دیگری) بفرستید تا هوش مصنوعی اطلاعاتش را در قالب جدول استخراج کند؛ بعد از بازبینی و ویرایش، میتوانید آن را بهصورت فایل اکسل دانلود کنید.
قبل از دانلود، سلولها را در صورت نیاز ویرایش کنید (روی هر خانه کلیک کنید). برای حذف یک ردیف یا ستون، از دکمهی 🗑 کنار آن استفاده کنید.
یک عکس یا PDF از سند/فرم بفرستید — اگر داخل آن چند جدول جداگانه باشد، هوش مصنوعی خودش تعداد جدولها و ساختار هرکدام را دقیقاً همانطور که در سند هست تشخیص میدهد و استخراج میکند؛ بعد از بازبینی و ویرایش، همهی جدولها را یکجا بهصورت فایل Word یا PDF دانلود کنید.
قبل از دانلود، سلولها را در صورت نیاز ویرایش کنید (روی هر خانه کلیک کنید). برای حذف یک ردیف یا ستون، از دکمهی 🗑 کنار آن و برای حذف کل یک جدول، از دکمهی «حذف این جدول» بالای همان جدول استفاده کنید.
روی تخته با خط مشکی بکشید؛ ترسیم برای همه دانشآموزان متصل بهصورت زنده نمایش داده میشود. وقتی دوربین روشن باشد و PDF روی تخته نباشد، تصویر دقیقاً روی تخته نمایش داده میشود؛ بهمحض نمایش PDF، تصویر کوچک میشود تا PDF کامل دیده شود.
یک اتاق کاملاً جدا و مستقل از «کلاس آنلاین» (چت، تخته و کاربران آن مشترک نیست)؛ دوربین شما و همهی دانشآموزان همزمان در یک ردیف بالای صفحه نمایش داده میشود.
روی تخته با خط مشکی بکشید؛ ترسیم برای همهی شرکتکنندگان متصل بهصورت زنده نمایش داده میشود.
اتاقی جدا از کلاس آنلاین، با یک لینک واحد و عمومی — هرکس لینک را باز کند با وارد کردن نام و نام خانوادگی وارد میشود، بدون محدودیت تعداد. فقط تصویر شما (معلم) پخش میشود؛ شرکتکنندگان تماس تصویری ندارند و فقط میتوانند صدا بفرستند و در چت بنویسند.
تصویر شما برای همهی شرکتکنندگان پخش میشود؛ شرکتکنندگان دوربین ندارند.
از دو روش میتوانید اسامی شرکتکنندگان را ثبت کنید؛ اطلاعات هر دو روش بهصورت خودکار در بخش «لوح تقدیر و گواهی حضور در وبینار» قابل انتخاب و صدور گواهی خواهند بود.
اطلاعات شرکتکنندگان/پرسنل را مستقیماً و بدون نیاز به لینک اینجا ثبت کنید. برای ثبت سریع چند نفر، میتوانید از اکسل کپی و پیست کنید.
| ردیف | نام و نام خانوادگی * | سمت | مدرسه | منطقه | کد ملی |
|---|
📋 چسباندن هوشمند از اکسل: میتوانید چند ردیف را از اکسل کپی کنید و در هر خانهای از جدول بالا پیست کنید؛ هر ردیف بهصورت خودکار در سطر جداگانهای قرار میگیرد. ترتیب ستونها: نام و نام خانوادگی، سمت، مدرسه، منطقه، کد ملی. هنگام ثبت، اولین فاصله در نام بهعنوان جداکننده نام و نام خانوادگی در نظر گرفته میشود.
برای هر رویداد/کلاس یک لیست با لینک اختصاصی بسازید؛ شرکتکنندگان با باز کردن لینک اطلاعاتشان را ثبت میکنند و اسامی بهصورت خودکار در بخش «لوح تقدیر و گواهی حضور در وبینار» قابل انتخاب خواهد بود.
بخشی کاملاً مستقل از کلاس آنلاین و وبینار، با اتاق و لینک اختصاصی جدا برای هر دانشآموز (از تب دانشآموزان). دوربین در این بخش وجود ندارد؛ بهصورت پیشفرض فقط صدای معلم پخش میشود، اما دانشآموز میتواند درخواست اجازهی صحبت بدهد و شما میتوانید تأیید یا رد کنید.
با قلم/هایلایتر/خط/فلش/دایره/مربع روی تخته بکشید یا با ابزار متن روی تخته کلیک کنید تا نوشته اضافه شود. با پاککن میتوانید فقط بخشی از نوشته را پاک کنید و با «پاک کردن کل تخته» همه چیز را یکجا پاک کنید. دکمههای واگرد/ازسرگیری آخرین حرکتها را برمیگردانند. همهی ترسیمها برای دانشآموزان متصل بهصورت زنده نمایش داده میشود.
لینک فیلم آموزشی (آپارات، یوتیوب و...) را برای پایهی موردنظر اضافه کنید تا دانشآموزان همان پایه بتوانند از صفحهی خودشان آن را باز کنند.
یک فایل HTML (بازی آموزشی یا هر محتوای دیگر) آپلود کنید تا دانشآموزان از صفحهی خودشان بتوانند آن را باز کنند. حداکثر حجم هر فایل: ۴ مگابایت.
پایهای که انتخاب میکنید مشخص میکند این محتوا فقط برای دانشآموزان همان پایه در صفحهشان نمایش داده شود.
مجموعهی فرمهای اداری و آموزشی معلم؛ هرکدام را انتخاب کنید تا وارد شوید. همه قابل دانلود Word، Excel و چاپ/PDF هستند.
در هر خانهی جدول: شماره درس، صفحات کتاب، زمان تدریس و توضیحات معلم یادداشت میشود.
| پایه | پسر | دختر | مجموع |
|---|---|---|---|
| اول | ۰ | ||
| دوم | ۰ | ||
| سوم | ۰ | ||
| چهارم | ۰ | ||
| پنجم | ۰ | ||
| ششم | ۰ | ||
| مجموع کل | ۰ | ۰ | ۰ |
| پایه | تعداد کل دانشآموزان | تعداد قبول | درصد قبولی |
|---|---|---|---|
| اول | ۰٪ | ||
| دوم | ۰٪ | ||
| سوم | ۰٪ | ||
| چهارم | ۰٪ | ||
| پنجم | ۰٪ | ||
| ششم | ۰٪ |
رنگبندی نمودار: 🟥 قرمز کمرنگ = زیر ۶۰٪ (ضعیف) | 🟦 آبی کمرنگ = ۶۰ تا ۸۴٪ (متوسط) | 🟩 سبز کمرنگ = ۸۵٪ به بالا (خوب)
ثبت سطوح عملکرد دانشآموز براساس انتظارات آموزشی هر یک از کتب درسی
لازم به ذکر است انتظارات آموزشی تمامی پایهها در جدول شماره ۸ ارائه گردیده. آموزگاران بر پایه بر انتظارات پیشبینی شده نسبت به تکمیل جدول اقدام مینمایند.
تکمیل کارنامهی توصیفی هر دانشآموز به تفکیک درسهای همان پایه
دانشآموز موردنظر را نمیبینید؟ ابتدا از بخش «لیست اسامی دانشآموزان» او را اضافه کنید؛ فقط کارنامهی دانشآموزانی که در همان بخش ثبت شدهاند در پنل خودشان نمایش داده میشود.
سطوح ارزشیابی: خیلی خوب | خوب | قابلقبول | نیاز به تلاش
فرم را بهصورت دستی تکمیل کنید؛ نیازی به انتخاب از لیست دانشآموزان نیست
مشخصات دانشآموز ....................... با اصل شناسنامه مطابقت داده شد. دانشآموز از نظر شرایط سنی برای ثبتنام منعی ندارد.
توجّه! مسئولیت کنترل شرایط سنی دانشآموز بر عهدهی مدیر مدرسه میباشد.
امضاء و تأیید مدیر مدرسه: .......................
بسمهتعالی
مهر و امضای مدیر مدرسه
به نام خدا
طرح درس روزانه
|
شماره طرح درس:
نام مدرسه:
تعداد دانشآموزان:
|
پایه:
دوره تحصیلی:
|
نام مجری:
تاریخ اجرا:
مدت اجرا:
|
نام درس:
موضوع درس:
صفحات:
|
مشخصات کلی | ||
هدف کلی: | ||||||
هدف های جزیی: | ||||||
هدف های رفتاری: | ||||||
رفتار ورودی (پیشدانستهها): دانشآموزان قبل از تدریس این درس میتوانند | ||||||
رئوس مطالب: | ||||||
مواد و رسانههای آموزشی: | ||||||
الگوها و روشهای یاددهی-یادگیری: | ||||||
| مراحل تدریس (ارائه محتوا) | ||||||
| زمان (دقیقه) |
الف) فعالیتهای مقدماتی | |||||
۱- کارهای مقدماتی شامل: |
||||||
۲- ارزشیابی ورودی (آزمون آغازین): جهت ارزشیابی رفتاری ورودی دانشآموزان سؤالات زیر را میپرسیم |
||||||
| ب) فعالیتهای یاددهی – یادگیری | ||||||
| فعالیتهای فراگیران (تجارب یادگیری) | فعالیتهای مدیر یادگیری (معلم) | |||||
| برای افزودن مراحل بیشتر به «مراحل تدریس» از این دکمه استفاده کنید | ||||||
| ج) فعالیتهای تکمیلی | ||||||
۱- جمعبندی و نتیجهگیری: |
||||||
۲- ارزشیابی پایان درس یا تکمیلی: جهت ارزشیابی تکمیلی درس سؤالات زیر را از دانشآموزان میپرسیم |
||||||
۳- تعیین تکلیف و موضوع جلسه آینده: |
||||||
معرفی منابع جهت مطالعه دانشآموزان: |
||||||
در صورت نیاز میتوانید جدولهای دلخواه با تعداد سطر و ستون اختیاری به طرح درس اضافه یا کاملاً حذف کنید.
سند شما از جدول ساخته میشود؛ هر ردیف میتواند تعداد ستون مخصوص خودش را داشته باشد (مثلاً ردیف اول ۴ ستون، ردیف دوم ۳ ستون). با زدن اینتر داخل هر خانه، همان ردیف به پایین بزرگ میشود. متن هر خانه را هم میتوانید راستچین، وسطچین یا چپچین کنید.
تعداد ردیف و ستونِ اولیه را بدهید و جدول را بسازید. بعد از ساخت، با دکمههای سمت چپِ هر ردیف میتوانید فقط تعداد ستونِ همان ردیف را کم/زیاد کنید، زیرش ردیف اضافه کنید یا حذفش کنید؛ با دکمهی «افزودن ردیف» هم ردیف تازه با هر تعداد ستون اضافه میشود.
برای هر یک از نقشهای معلم، راهبر آموزشی یا مدیر مدرسه یک لینک اختصاصی بسازید. دیگران با باز کردن آن لینک میتوانند عکس، PDF، Word یا Excel برایتان بفرستند؛ شما هم میتوانید از همینجا برایشان پاسخ (فایل یا پیام) بفرستید.
مثل ارسال پیامک: لینک یا کدی که یک راهبر، مدیر یا معلمِ دیگر برایتان فرستاده را همینجا وارد/پیست کنید و پیام بفرستید — چه آن لینک از همین پنل شما باشد، چه از یک پنل کاملاً جدا که روی کلودفلر جداگانه ساخته شده. او در صندوق دریافتی خودش میبیند.
یکی از لینکهای بالا را باز کنید (دکمه «📥 صندوق دریافتی») تا پیامهای آن اینجا نمایش داده شود.
تمام قابلیتهای هوش مصنوعی (ترجمه، استخراج متن از عکس/PDF، چت دستیار، پیشنهاد سوال و ...) با یکی از این موتورها انجام میشود. کلید API هرکدام باید از قبل توسط مدیر سیستم تنظیم شده باشد.
🌊 Token Harbor یک دروازهی سازگار با OpenAI است که چند مدل هوش مصنوعی را از طریق یک کلید API واحد ارائه میدهد. مدلهایی با پسوند «:free» تا سقف سهمیهی رایگان حساب، رایگان هستند؛ برای مدلهای دیگر باید کیف پول شارژ شود. توجه: طبق مستندات سرویس، گفتگوهای مسیر رایگان ممکن است توسط این سرویس نگهداری شوند، پس بهتر است اطلاعات هویتی دانشآموزان را از این مسیر ارسال نکنید.
⚡ Groq روی سختافزار مخصوص (LPU) اجرا میشود و معمولاً چند برابر سریعتر از موتورهای دیگر جواب میدهد. برای استخراج متن از عکس (OCR) و ترجمهی تصویر، یکی از مدلهای «Qwen» (پشتیبانی از عکس) را انتخاب کنید؛ مدلهای GPT-OSS فقط متنی هستند.
☁️ این موتور نیازی به API key ندارد؛ فقط کافی است مدیر سیستم یک AI binding به تنظیمات Worker اضافه کند. پلن رایگان Cloudflare هر روز سهمیهی رایگان محدودی دارد. برای OCR/تحلیل تصویر یکی از مدلهای «پشتیبانی از عکس» (Gemma 4، Mistral Small یا Llama Vision) را انتخاب کنید — بقیهی مدلها فقط متنی هستند و اگر همراه عکس ارسال شوند، خودکار به Gemma 4 سوییچ میشود.
وقتی برای یک دانشآموز لوح تقدیر صادر میشود، اگر شناسه چت تلگرام والدینش ثبت شده باشد، پیام و لینک لوح خودکار برایش ارسال میشود. رایگان است و نیازی به سرویس پیامکی ندارد.
برای پیدا کردن شناسه چت والدین: اول از والد بخواهید یک پیام به بات شما در تلگرام بفرستد، بعد این دکمه را بزنید:
با همین بات تلگرامی که بالا توکنش را ثبت کردید، هم شما (معلم) میتوانید از داخل چت لیست دانشآموزان، ثبت سریع کارنامه، کاربرگهای ارسالی و آمار را ببینید، هم هر دانشآموز از لینک اختصاصی خودش میتواند کارنامه/برنامه هفتگی/کاربرگ/لوح تقدیرش را در بات ببیند.
/login رمزعبور_پنل بفرستید. برای هر دانشآموز، از فهرست «دانشآموزان» دکمهی 🤖 را بزنید تا لینک اختصاصی اتصال او را بگیرید.دقیقاً مثل بات تلگرام بالا، ولی روی روبیکا — کارنامه، برنامه هفتگی، کاربرگ، لوح تقدیر و آزمون آنلاین.
علاوه یا بهجای تلگرام، میتوانید همان پیامها را با پیامک هم برای والدین بفرستید. برای این کار به کلید API و شماره خط اختصاصی حساب sms.ir خودتان نیاز دارید.
در بله، داخل چت با @botfather یک بات جدید بسازید و توکن آن را اینجا وارد کنید. سپس در فهرست دانشآموزان، از دکمهی 🔵 بله شناسه چت والد را ثبت کنید.
در روبیکا، داخل چت با @BotFather یک بات جدید بسازید و توکن آن را اینجا وارد کنید. سپس در فهرست دانشآموزان، از دکمهی 🟠 روبیکا شناسه چت والد را ثبت کنید.
برای پیدا کردن شناسه چت والدین: اول از والد بخواهید یک پیام به بات شما در روبیکا بفرستد، بعد این دکمه را بزنید:
یک فایل JSON از تمام دادههای پنل (دانشآموزان، نمرات، حضور و غیاب، لوحهای صادرشده و ...) بگیرید یا از یک فایل قبلی بازیابی کنید. توصیه میشود هر چند وقت یکبار بکآپ بگیرید.